Page 153 - PLH_Thailand_Facilitator_full_2020JUN21 THAI
P. 153
คําแนะนําที่อาจใหได วาทําไมเราจึงควรชมและใหรางวัลเด็ก:
การชมจะชวยเพิ่มแรงจูงใจใหเด็กทําแบบนั้นอีก
การชมชวยเสริมความมั่นใจ เด็กจะพยายามทําอยางอื่นอีกเพอใหไดรับคําชม
ื่
การชมจะชวยสงเสริมใหเด็กทําอะไรบางอยางบอยขึ้น โดยเฉพาะอยางยิ่งเมื่อเปนสิ่งที่เขาทําไดลําบาก
เด็กจะรูสึกวาตัวเองไดรับความชื่นชมจากพอแม
เด็กชอบไดรับคําชมและจะรูสึกดีกับพฤติกรรมของตนเอง
เด็กจะพยายามทําดีและชวยเหลือผูอื่นมากขึ้น
เด็กจะรูสึกวาตัวเองไดรับความสนใจ ไดรับการยอมรับและชื่นชม รูสึกวาเปนคนพิเศษ
เด็กจะเรียนรูที่จะชมคนอื่น ๆ รวมทั้งชมพอแมดวย (กอนอิฐบล็อก พฤติกรรมเลียนแบบ)
พอแมจะรูสึกดีกับตัวเอง
การชมจะสงเสริมความสัมพันธที่ดีระหวางเด็กและผูปกครอง
่
เขียนคาตอบทีไดจากพอแมลงบนกระดาษฟลิปชารตดวย
ํ
ิ
ุ
กิจกรรมกลม: พฤตกรรมที่ควรยกยองและใหรางวัล
บันทึกความคิดเห็นของพอแมที่เสนอออกมาลงบนกระดาษฟลิปชารต!
ิ
ี
1. ชวยพอแมทํารายการ พฤตกรรมทางบวกทเฉพาะเจาะจงและเหมาะสมกบสภาพความเปนจริง ที ่
ั
่
อยากเห็นบอยขึ้นในเด็ก ๆ ตัวอยาง:
เลนกันเงียบ ๆ และแบงปนของเลนกับนอง
พูดกับคนอื่น ๆ อยางนารักและมีมารยาท
แตงตัว (ดวยตัวเองหรือตองใหชวยอยู)
กลับเขาบานกอนมืด
ทําตามคําสั่งและแสดงความเคารพตอผูสูงอายุ
เปนมิตรกับคนอื่นและรูจักแบงปน
ทักทายพอแมเมื่อกลับถึงบาน
ซักชุดนักเรียนแลวแขวนไวเปนระเบียบ
เตรียมตัวพรอมในตอนเชา และเขานอนตามเวลา
ชวยทํางานบาน หรือทําการบาน
รักษาความสะอาดหองโดยเก็บเสื้อผา ของเลน จากพื้น
ิ
กนอาหารเรียบรอยและกนหมดจาน
ิ
หลักสูตรการอบรม
การเลี้ยงดูเด็กเพอใหมีสุขภาพดีตลอดชีวิต สําหรับเด็กเลก – ฉบับภาษาไทย | ชั่วโมงที่ 3 147
ื่
็
คูมือวิทยากร