Page 278 - PLH_Thailand_Facilitator_full_2020JUN21 THAI

12. ทบทวนกอนอิฐบล็อกที่สําคัญสําหรับการใหผลตดตาม
ิ
a. สังเกตวามีพฤติกรรมอะไรที่ควรใชในการใหผลติดตาม

b. ถาเปนไปไดใหเลือกผลติดตามที่สอดคลองหรือสัมพันธกับพฤติกรรมนั้น

ี
ั

็
่
ี
c. ตรวจสอบใหม่นใจวาผลติดตามนั้นจะใชไดกบเดกทมอายุขนาดลูกของผูปกครองคนนีและไมรุนแรง

้

ั
เกินไป
ี
ั
่
ี
ิ

ี
ี
ํ
่
ั
ี
d. เชนเดยวกนกบทการชมจะตองทําทันทีหลังจากท่เด็กทาอะไรบางอยางทด การใหผลตดตามก็ตอง
ทําโดยเร็วที่สุดเหมือนกัน
e. ตรวจสอบใหมั่นใจวาสามารถใหผลติดตามนั้นไดจริง
f. สําหรับกฎของบาน ผูปกครองสามารถบอกลูกลวงหนาไดวาผลติดตามจะเปนอะไร
g. หากเด็กไมยอมทําตามคําสั่ง คุณควรใหเด็กเลือกระหวางการทําตามหรือการไดรับผลติดตาม ใหเวลา
เด็กประมาณ 10 วินาทีเพื่อตัดสินใจ!
ิ
็
ี

ั
ี
็
็


ํ
h. หากเดกยังลืมหรือทาผิดกฎของบานตอไปอีก ใหผลตดตามทนท เดกจะเลือกไมไดอกเพราะเดกได 
เลือกที่จะลืมหรือไมทําตามกฎแลว
i. ใชน้ําเสียงที่เปนมิตร พูดชา ๆ และมั่นคง พยายามสงบอารมณในขณะใหผลติดตาม

13. ชมครั้งสุดทายและกลาวลา


ขอบคณและชมพอแมที่ใหเวลาเรา ควรชมลูกหรือเด็กดวย เตือนความจําพอแมวาการอบรมครั้งตอไปจะ
ุ

เปนเมื่อไหร และกระตุนใหไปเขารวมใหได!

หลักสูตรการอบรม
็
ื่
คูมือวิทยากร การเลี้ยงดูเด็กเพอใหมีสุขภาพดีตลอดชีวิต สําหรับเด็กเลก – ฉบับภาษาไทย | ชั่วโมงที่ 7 272