Page 214 - PLH_Thailand_Facilitator_full_2020JUN21 THAI

5.9 | การสงขอความเตือนทางโทรศัพท


เพื่อสงในระหวางสัปดาห

ครั้งที่ 1:

สงหลังวันที่มีการอบรมชั่วโมงที่ 5 ถึงพอแมที่มาเขารวมอบรม

ั

ื
่
่
ี

ี
่
ี

ุ
ิ
สวัสดีคะ ขอบคุณมากทมารวมอบรมดวยกนเมอวานนี้ พวกเราดีใจมากทไดพบคณ! กจกรรมหลักทบาน
่
้
็

ื

่
ั
่
ํ
สําหรับสัปดาหนีคอการกาหนดระเบียบของบานหนึงอยางและกิจวัตรประจําวันหนึงอยางกบเดก โปรดจําไว
วาระเบียบของบานควรใชคําพูดดานบวก เหมือนกับตอนออกคําสั่งที่ชัดเจนสําหรับเด็ก การทําเชนนี้จะชวยให
ู
เด็กรูวาเราคาดหวังใหเขาทําอะไร โปรดพยายามใชเวลาอยดวยกันตามลําพังกับเด็กดวย! ขอบคณมากคะ
ุ

[ชื่อของวิทยากร]

สงหลังวันที่มีการอบรมชั่วโมงที่ 5 ถึงพอแมที่ไมไดมาเขารวมอบรม

่
ี
สวัสดคะ คณ (ชือผูปกครอง) พวกเราเสียดายมากทคณไมไดมารวมอบรมดวยกนเมอวานนี้ สิงทเราเรียนรูกน
ุ
ั
่
ื
่

ั
ี
่


ี
ุ
่
ี
ํ
ึ
ํ
สําหรับสัปดาหนี้คือการกาหนดระเบียบของบานและกิจวัตรประจําวันท่สมาเสมอ ซ่งจะชวยใหเด็กรูวาเรา
่
ื่

คาดหวังใหเขาทําอะไร กรุณาบอกดวยวาดิฉันจะโทรหาคณไดเมอไหร เพื่อจะไดมาเลาใหคณฟงวาเราทาอะไร
ํ
ุ
ุ
ไปแลวบาง หวังวาคงไดขาวจากคุณเร็ว ๆ นะคะ ขอบคุณมากคะ [ชื่อของวิทยากร]

ครั้งที่ 2:
ั
สวัสดีคะ! โปรดจําไววาระเบียบของบานควรชัดเจน เฉพาะเจาะจง เปนในเชิงบวกและเหมาะสมกบสภาพ
ความเปนจริง พยายามทําตามกิจวัตรประจําวันกับเด็กอยางสม่ําเสมอตลอดสัปดาหนี้ การใชเวลาตามลําพังกบ
ั
ั
เด็กเปนประจําก็เปนกิจวัตรประจําวันที่สําคญเหมือนกัน ขอใหคุณมีสัปดาหที่มความสุขนะคะ ขอบคุณคะ [ชื่อ
ี
ของวิทยากร]

ครั้งที่ 3:
สงหนึ่งวันกอนการอบรมครั้งตอไป
่
ี
ิ
้


สวัสดคะ! โปรดจําไววาการอบรมครังตอไปของ PLH สาหรับเด็กเลก ชั่วโมงท 6 จะพบกนวันท [เตมวันและ
ี
ี่
ั
ํ
็
เวลา] เราจะไดเรียนเรื่องการจัดการกับการเรียกรองความสนใจในทางลบ การรองไหงอแงและการรองดน
้
ิ
อาละวาดของเด็ก พวกเรารอคอยที่จะไดพบคุณนะคะ! ขอบคุณมากคะ [ชื่อของวิทยากร]

หลักสูตรการอบรม 208
็
ื่
คูมือวิทยากร การเลี้ยงดูเด็กเพอใหมีสุขภาพดีตลอดชีวิต สําหรับเด็กเลก – ฉบับภาษาไทย | ชั่วโมงที่ 5